开学之际，院长张齐生院士、副院长鲍滨福到天目学院指导工作。

张齐生首先代表学校向大家表示问候，对大家付出的辛勤劳动表示感谢。他说，天目学院实行相对独立的管理，是教育部的要求，也是学校贯彻“三个代表”重要思想的内在要求。学校重新组建天目学院领导班子和管理队伍，专门思考和实施学校“三本”同学的学习教育、成长成才，充分体现出学校的社会责任心和加强学生分类培养、因材施教的决心。学校的决定是正确的。

在听取天目学院领导班子对先进性教育活动情况、办学模式、人才培养目标、系部划分构想、学生工作思路、04级学生工作移交、05级新生入学准备等工作汇报后，张齐生作出指示。他充分肯定了天目学院坚持教育活动与日常工作两不误、两促进的安排与做法，体现出求真务实的工作作风，应予以坚持和发扬。在谈及天目学院办学模式时，张齐生表示，这是一个大课题，关系到数千学生的成长和命运，学校要作很好地思考。天目学院也可以先进行一些调研，为学校决策提供参考。在人才培养目标上，他同意天目学院提出的培养应用型本科人才的想法，强调基础理论够用、强化专业实践环节。

针对天目学院的学生工作，张院士强调，一定要关心学生，把学生当作自己的孩子和弟妹来看待。要在各种场合教育勉励同学崇尚学习、勤奋学习，营造良好学风；要重视新生入学教育工作，主要引导05级新生尽快适应大学学习、学会大学学习；要建立家长联系制度，构筑学校、家庭思想教育网络体系；学生工作队伍要克服人手紧、情况不熟悉等困难，早摸底、早打算、早布置，做实做细学生工作。

在天目学院运作机制上，两位校领导赞同天目学院的紧紧依靠学校母体、充分利用学校资源的办学思想，希望大家发挥多部门、多岗位的工作优势，主动联系走访学校各职能处室和二级学院，争取最大支持，让大家都来关心天目学院的办学。他们还到学院各办公室看望教师，勉励他们加强学习，努力工作，为学校多做贡献。

（天目学院）