什么是生态大学？生态大学应该有什么内涵，要达到什么样的目标？应该怎样建设生态大学？如何吸引广大师生共同参与生态大学建设？

8月28日上午8点整，校党委书记陈敬佑教授放弃休息时间，来到东湖校区图书馆，与学生代表共话生态大学。来自校团委、学生会、学生社团、广播电台、记者团以及各个学院的10多名学生代表参加了本次座谈。

陈敬佑首先向广大学生代表传达了各级党委关于先进性教育的要求，具体阐述了我校在保持共产党员先进性教育中提出的“践行‘三个代表’重要思想，建设人民满意的生态大学”主题和‘牢记服务宗旨，树立生态理念，弘扬浙林精神，实现发展目标’目标要求的具体内涵。

座谈会上，陈敬佑就学生代表们关心的学校发展等情况，重点介绍了学校三步走的战略目标、教学科研情况、学校升格为大学、学校更名、校园环境建设、教风学风建设等方面的情况，并谈了自己对生态大学的理解。陈敬佑说：“生态大学的内涵是随时代的发展而不断丰富的。我校的校园环境就是按生态化要求建设的，但这主要是硬件上的，有形可见的。生态大学还需要从制度文化、人文精神等方面进行研究和建设。说到底，生态就是一种和谐，包括环境、人事关系、制度文化的和谐，也包括广大师生关系的和谐。这是社会发展到一定阶段的必然产物。”他希望广大同学能积极思考，充分发挥自己的才智，为把学校建设成为一所生态大学出谋划策。

广大学生代表在会上畅所欲言，立足自己的学习、工作实际，交流了自己对生态大学建设的思考，并就学校发展、学生工作的有关问题向陈书记进行了提问。

听取了同学们交流的内容后，陈敬佑表示，学校一定会认真思考大家的意见，并将同学们提出的关于学生会工作、学生社团建设的建议向有关负责人传达。他希望学生会、社团能利用新建设的活动中心多搞几个与生态大学、学校发展相关的活动，把原本经常到校外活动、打游戏的那部份学生的吸引力转移到关注学校发展，关注学业以及个人前途上。他强调，生态大学建设不是在短时间里就能建设起来的，这需要大家的共同努力，希望全校师生都能积极关心学校的发展，为学校的发展建设出力。

座谈会后，陈敬佑还和学生代表一起合了影。

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